Ieteikumi rakstību rakstīšanai. Plānojums eseju rakstīšanai literatūrā
Eseja rakstīšanas plāns irļoti svarīga šī darba daļa. Patiesībā ļoti nelielu rakstisku darbu var izveidot bez iepriekšējām skicēm. Patiesi autorei būs daudz vieglāk strādāt, ja viņam jau iepriekš ir sagatavots un izstrādāts raksts par literatūru.
Sastāvs
Vispirms es gribētu pievērst jūsu uzmanībupar sastāvu. Šis termins apzīmē visu to kompozīciju trīs komponentu kombināciju, kuras mēs esam pieraduši: ievads, galvenā daļa, secinājums. Katra persona, kas jebkad ir uzrakstījusi līdzīgu darbu, zina šādu struktūru. Ja vismaz viens elements nav, tad tas nebūs eseja. Šādu brutālu defektu var uzskatīt par nopietnu kļūdu - un pareizi darīts, jo rakstīšana nozīmē zināšanas par žanra specifiku un kompozīcijas pazīmēm.
Visgrūtāk parasti ir pirmā daļa unpēdējā. Visgrūtāk sākt un pabeigt. Un grūtības ir diezgan saprotamas, jo šīs divas daļas, kurām ir izšķiroša nozīme visā kompozīcijas struktūrā. Tieši šī iemesla dēļ jāievēro ieteikums rakstīt darbu literatūrā, norādot, ka visgrūtākais ir precīzi noteikt sākumu un beigas.
Grūtības rakstiski
Tātad, kādas ir katras daļas funkcijas?Ievadam vajadzētu iepazīstināt lasītāju ar tēmu un attiecīgi sniegt konkrētu informāciju par to. Noslēgumā apkopots viss, ko autors ir teicis, loģiski noslēdz tekstu, pievēršot uzmanību galvenajiem punktiem. Lai uzzinātu, kā no kompozīcijas viedokļa skaisti uzrakstīt kompozīciju, ir jāapzinās populārākās kļūdas, ko atļauj citi autori.
Tātad pirmais un populārākais ir banalitāteun "ūdens". Domas paziņojums būtībā nav kategoriski aizliegts. Tāpat kā autora entuziasma attieksme pret lasīšanu. Personas, kas strādā pie literārā teksta, galvenais uzdevums ir analizēt to, ko viņš ir lasījis, pats novērtē, pamato to un izdarījis atbilstošus secinājumus. Bet nav veids, kā pateikt uz papīra, kā viņam patīk rakstnieks vai pats darbs. Sastāvs ir sava veida komentārs. Tam jāatbilst šī žanra iezīmēm.
Cik skaisti tas ir jāpabeidz?
Protams, es domāju darba noslēgšanu.Tas ir jūsu domas beigas. Starp citu, tieši šī iemesla dēļ daudziem ir grūti rakstīt secinājumu - ir jāpārtrauc jūsu argumentācijas plūsma. Tomēr šī ir viena no kompozīcijas (jebkura) rakstīšanas idejām - domu, prasmīgu un, pats galvenais, lakonisko izteiksmju uzlabošanā. Tātad tev vajadzētu to uzzināt. Galvenais secinājums ir formalitāšu trūkums tajā. To nevajadzētu izlasīt tā, it kā šīs trīs aizvēršanas līnijas tiktu rakstītas tikai ar ērču, lai atbilstu vispārpieņemtajai kompozīcijai. Nav jābūt šaubām par nepieciešamību noslēgt līgumu. Šis punkts jāiekļauj esejas plānā.
Padomi, kā rakstīt atzinumu principāskaņa pati. Daudzi autori iesaka iekļaut tajā pārskatu par visu, kas tika saprasts vissvarīgākajā daļā. Tas attiecas uz gadījumiem, kad tēmu analizēja pēc iespējas detalizētāk, vai arī tas bija ļoti daudzveidīgs. Dažreiz ir pat pieļaujams izdarīt pēdējo daļu sarakstā, bet ne tradicionālajā formā, bet komatu. Un tam vajadzētu būt īsam, beidzot neuzlādējiet lasītāju.
Viņa personīgais viedoklis
Daudzi cilvēki, neizprotams jautājums par to, kāpareizi rakstiet eseju par literatūru, aizmirst par pašu pirmo, oriģinālu sava darba mērķi. Šis ir autora teksts. Tas ir oriģināls, unikāls un unikāls. Tam vajadzētu būt kaut kas neparasts, kaut kas citos darbos iepriekš neizmantots. Dažās no tām izpaužas rakstīšanas stilā, citi - izmantojot dažas īpašas frāzes, bet citi darbojas pēc saviem uzskatiem.
Bet visam ir savas nianses.Tātad, piemēram, rakstīšanas stilam joprojām jābūt oficiālam, un atzinumam jābūt ierobežotam. Tas ir jānorāda pareizi, bez pārāk negatīviem vai entuziasma novērtējumiem. Atzinumā vajadzētu būt loģikas, argumentācijas un, protams, veselā saprāta. Un atzinumam jābūt pamatotam ar materiālu, ko autors izmanto galvenajā daļā.
Galvenā daļa: jēga un ideja
Plāns rakstīšanai eseju par literatūru, papildusnozīmīgāko punktu apzīmēšana šajā struktūrā nozīmē, ka detalizēts darbs, tas ir, galvenais aspekts, tiek pētīts. Tas ir tas, ka autorei jādod lasīšanas darba analīze. Bet šeit ir arī viņu pašu noteikumi.
Tekstu ir skaidri aizliegts pārtulkot.Stāstam var piekļūt, lai lasītājam būtu vieglāk interpretēt darba galveno ideju, taču jūs nevarat pārrakstīt epizodes. Vēl viena lieta ir tā, ka students aizmirst to, kas viņam ir nepieciešams rakstīt. Lai novērstu novirzi no tēmas, tas jāiekļauj literatūras esejas rakstīšanas plānā. Vairāk informācijas par tēmu un mazāk "ūdens" - tas ir vissvarīgākais jautājums šajā jautājumā.
Pakāpenisks darbs
Un, visbeidzot, par to, kā vislabāk apkopotsastāva plāns. Rakstīšanas padomi par šo tēmu ir atšķirīgi, un tas ir labi - katrs students varēs atrast ļoti ieteikumu, kas viņam ir piemērots. Vislabāk ir izklāstiet plānu kolonnā, kas numurē katru domu, vai vismaz atdaliet tos ar rindkopu. Šādi izveidojot struktūru, mājiens palīdz ātri orientēties un atcerēties domas. Tāpat tam vajadzētu būt ārkārtīgi precīzam un skaidram - katram plāna punktam būs pietiekami daudzi atslēgvārdi. Galvenais, lai pats autors saprastu, ko viņi domā, jo tas ir viņa atbalsts. Tas ir atslēga, lai atbildētu uz jautājumu par to, kā pareizi rakstīt eseju par literatūru.
Nu, un pārējā - pilnīga brīvība.Vissvarīgākais - izteikts pēc būtības, un neizmanto daudz papildus vārdiem. Vienkāršs stils, viegli loģiski būvēts tā - tas ir tas, kas dos darbu tiešām laba, skaidra un patīkami lasīt.
