Zinātņu veidi. Mūsdienu klasifikācija

Izglītība:

Mūsdienu skatījumā zinātne irfenomens ir ļoti daudzveidīgs saskaņā ar tā galvenajām īpašībām un atribūtiem. Visa disciplīna ir sadalīta daudzās nozarēs. Zinātnes veidi atšķiras atkarībā no realitātes puses, materiālās formas, ko tās izpēta. Ne mazsvarīgums ir vienas vai citas izziņas metodes izvēle.

zinātnes attīstība

Zinātnes attīstība mūsdienu zinātnieku skatījumā ir samazināta līdz vairākiem modeļiem:

  1. Mācību veidošana un veidošana, izmantojot moderno zinātnieku pētījumus par viņu priekšgājēju darbiem.
  2. Attīstība, īstenojot zinātniskās revolūcijas. Šis modelis uzņemas regulāras pārmaiņas valdošajās idejās - pārejā no "klusā posma" uz "krīzes posmu".
  3. Disciplīnas attīstība, tuvojotiesdabas zinātnes kognitīvās normas. Šī modeļa ietvaros teorētiskās shēmas un metodes tiek izmantotas kā standarts, galvenokārt no fizikas jomas. Tas nosaka kritērijus visām zināšanām: eksperimentālās verifikācijas iespēja, pierādījumi, precizitāte.
  4. Attīstība, integrējot zināšanas. Šajā gadījumā sistēmas konstrukcija tiek veikta saskaņā ar elementu ieguvi no dažādām nozarēm, izmantojot citas zināšanu sfēras metodes un teorijas.

Zinātņu veidu sadalījumu veic ar priekšmetu (objektu), praktisko pielietojumu un metodi.

Pirmā klase ietver dabas, sociālās jomas, kā arī zināšanas par domāšanu.

zinātnes veidi
Dabas zinātņu veidi ir visvienkāršākiesadaļa pirmā klase. Dabaszinātnes izziņas rezultāts ir priekšnoteikums, ka tiek izslēgts viss, ko pats pētnieks radījis izziņas procesā. Citiem vārdiem sakot, dabas vai teorijas likumi izrādās patiesi, ja tas ir objektīvs satura ziņā.

Zinātņu veidi, kas apvienoti sabiedrības kategorijā,ir nedaudz sarežģītāka un detalizētāka sadaļa. Šajās disciplīnās subjektīvā momenta saglabāšana tiek realizēta ne tikai ar konceptuālās formas izmantošanu, bet arī ar konkrētu vēstures, sociālā priekšmeta norādi.

Domaszinātņu veidi kopā ar sabiedrībufiliāles, ir apvienotas humānās palīdzības kategorijā. Tajā pašā laikā pirmajiem ir pazīme, kas izpaužas kā kaut kas izteikts kā objekts, kas izteikts cilvēka individuālajā vai sociālajā apziņā.

zinātņu veidi

Otrajā klasē ietilpst zinātnes, kas to atšķiraspētījumu metodes. Šīs vai šīs metodes izvēle tiek veikta saskaņā ar pētāmā objekta (objekta) būtību. Turklāt papildus izvēlei ir noteikts subjektīvs.

Trešajā klasē ietilpst zinātnespiemērota, praktiska, tehniska. Šajā gadījumā objektīvā puse saglabā kondicionējošo vērtību, un subjektīvā puse palielinās, nosakot sasniegumu praktisko nozīmi. Visas šīs klases filiāles ir balstītas uz kombināciju. Tas ietver objektīvās puses (dabiskās likuma) un subjektīvā brīdī mijiedarbību.