Pareiza esejas rakstīšana par tēmu "Labi un ļauni"

Izglītība:
Notiek ielāde ...

Kompozīcijas par tēmu "Labi un ļauni" ir paredzēti skolēniempat primārajās klasēs. Bērni raksta esejas par šo tēmu literatūras, socioloģijas, mūzikas nodarbībās, aplūkojot šo tēmu no dažādām pusēm.

Kompozīcijas par labo un ļauno tēmu

Kas jāņem vērā, rakstot?

Rakstot kompozīciju par tēmu "Labi un ļaunu",ir nepieciešams paļauties uz kādu darbu (ja to lūdzat no literatūras). Mums jāsalīdzina šī darba raksturs ar dažādām morālajām īpašībām.

Bet parasti eseja par šo tēmu tiek dota bērniem,lai pārbaudītu viņu erudīciju, pasaules uztveri, kā viņi spēj saprast un analizēt. Tas ļauj jums izveidot tēmu "Labi un ļauni". Rakstīšana ir diezgan viegli rakstīt, ja jūs zināt, kā domāt par informāciju un analizēt to.

Labās un ļaunās rakstīšanas tēma

Ievads

Ideālā gadījumā jebkurai esesei jāsastāv no trim punktiem: ievads, galvenā daļa, kurā tiek atklāta visa nozīme, kā arī secinājumi.

Ieraksts ir jāraksta obligāti, pat ja tas ir mini-eseja par šo tēmu "Labi un ļauni." No jūsu argumentācijas un stāstījuma sākuma ir skaidrs, ka turpmākā teksta uztvere ir atkarīga no lasītāja. Ievadā tiek atklāta šāda teksta nozīme, jums ir jāinformē lasītājs par to, ko vēlaties rakstīt, kā arī par jūsu nostāju. Ieejai jābūt mazai, aptuveni 2-5 teikumiem, ne vairāk. Ieraksta piemēri par eseju "Laba un ļauna":

  1. Mūsu lielā pasaule ir sadalīta baltajā un melnā krāsālabs un ļauns. Pilnīgi katrs cilvēks vienreiz savā dzīvē sastopas ar labu un ar ļaunu. Šodien šis jautājums ir visatbilstošākais, tāpēc ir tik svarīgi domāt par labu un ļaunu, to mijiedarbību un atšķirībām.
  2. No agrākās bērnības mēs lasām grāmatas unpasakas par to, kā pretoties labumam un ļaunam. Laba un ļauna tēma vienmēr pastāvēja uz mūsu planētas, tas ir vissvarīgākais. Bet vai labs eksistē bez ļauna? Kā labā un ļaunā mijiedarbojas? Let's mēģināt spekulēt par šo tēmu.

Eseja par "Labu un ļauno" nav tik daudz rakstītir grūti, ja kaut ko teikt. Ieceļošana vienmēr ir daudz sarežģītāka nekā rakstīšanas galvenais sastāvs un secinājums. Daudzi pieredzējuši rakstnieki saka, ka viņiem ir daudz sarežģīti sākt stāstījumu, nekā to pabeigt.

Eseja par labo un ļauno tēmu

Galvenā darba daļa

Kompozīcijas par tēmu "Labi un ļauni" - Tas ir pamats pārdomām jebkurai personai, unpieaugušais un bērns. Galvenajā daļā jūs varat sniegt argumentus no dzīves, literāriem darbiem, no personīgās pieredzes. Galvenā daļa var sastāvēt no 10-20 pieteikumiem, un mini kompozīcijām pat no 8. Idejas šādas kompozīcijas galvenās daļas rakstīšanai:

  1. Psihologi uzskata, ka viss mūsu dzīvēatgriežas boomerangs. Šis pieņēmums, teorija pastāv jau daudzus gadus praksē un to pierāda piemēri no dzīves un literāriem darbiem. Ja kāds dara labu, tad, kā likums, tas obligāti atgriezīsies pie viņa. Parverbis "nedarīt labu cilvēkiem, jūs negribat ļaunu" atspēko bumerangu teoriju, bet šī sakne reti ir patiesa. Patiesībā persona, kas to dara, to iegūst pretī. Iespējams, no cita cilvēka, bet to izpaužas. Persona, kas dara labu, ir laimīga un tic citu cilvēku labestībai. Viņš dzīvo vidē, labdarīgo cilvēku pasaulē. Ļaunais cilvēks, kurš ļaunu uzvedas pret citiem cilvēkiem, nesaņem labu savā dzīvē, bet tikai dusmas un agresijas no citiem.
  2. Vai labs eksistē bez ļauna?Es domāju, ka ne. Dievs radīja ļaunu, lai cilvēki saprastu, kas ir labums. Ja cilvēki nezinātu, kas ir ļauns, viņi nevērtētu tādas lietas kā labos darbus. Persona, saistībā ar kuru tikai ļaunums pastāvīgi izpaužas, sāk novērtēt labos darbus un pats sevi izdarīt. To var novērot vairākos piemēros, piemēram, grāmatā "David Copperfield". Kad zēns bija mazs, viņš tika aizvainots un nepatika. Bet viņa dzīvē bija ārzemnieki, kas viņu deva labu. Deivids ar Devadu jutās, ka straujā atšķirība starp labo un ļauno, tāpēc viņš iemācījās novērtēt labo un centās darīt to pašu ar cilvēkiem.

Mini eseja par labo un ļauno tēmu

Darba noslēgums

Noslēdzot eseju "Labi un ļaunie"ir nepieciešams īsi noskaidrot savus argumentus un pieņēmumus. Liela apjoma eseja šajā sadaļā var sasniegt septiņus teikumus, bet mini-sastāvam - līdz četriem. Visbeidzot, ir jāsaka tāda pati kā galvenajā daļā, bet vienlaikus jāpārskaita tikai galvenā būtība.

Notiek ielāde ...
Notiek ielāde ...