Scenārijs "Ļeņingradas blokāde". "Ļeņingradas aplenkuma dienasgrāmatas". "Ļeņingradas blokādes maize"

Publikācijas un rakstiski raksti

Viņi saka, ka tie, kas vēsturi nezina, ir spiestiatkārtojiet Tāpēc ir tik svarīgi atcerēties pat savus briesmīgos mirkļus un periodus. Šāds neapšaubāmi ir Ļeņingradas blokāde. Gandrīz 900 dienas pilsētas iedzīvotāji izdzīvoja neiedomājamos apstākļos, mēģinot izvairīties no aukstuma, badu un fašistu uzbrukumu. Mēģināsim saprast, kā pareizi rakstīt skriptu: "Ļeņingradas blokāde". Ko tajā teikt, par ko runāt un kā par šīm šausmīgajām laikmetām Krievijas vēsturē pastāstīt mūsdienu skolēniem.

Vēsturiskie fakti

Pirms sākat rakstīt skriptu par Ļeņingradas blokādi, ir vērts atcerēties, kas tas ir periodā. Tas ir briesmīgi fakti, vienkāršo cilvēku varonība, kas tajā ir jāatspoguļo.

Pirmkārt, pilsētas iedzīvotāji līdz viņu dienāmatgādināja par smagu ziemu 41-42 gadi. Tajā gadā apkure tika izslēgta, notekūdeņi nedarbojās, krāna ūdens nebija. Tikmēr temperatūra uz ielas reti pieauga virs -18 grādiem. Labi mēbelētas mājas, tādējādi, ir kļuvušas par milzīgām aukstām kriptēm, kas praktiski nav piemērotas dzīvošanai. Viņi tika izglābti tikai ar tā saucamajām krāsnīm-burzhujkami. Malkas trūkuma gadījumā šīs krāsnis tika apsildītas ar grāmatām, mēbelēm un visu, kas varētu sadedzināt.

Otrkārt, nacisti ne tikai ņēma pilsētu uz ienaidnieka gredzenu, bet arī regulāri to uzlika, kā arī krita bumbas. Ļeņingradas iedzīvotājiem tika nogalināti vairāk nekā 200 tūkstoši čaumalu un bumbas.

Tomēr saskaņā ar statistiku, sprādzieni nezudinājavairāk nekā 3% iedzīvotāju. Pārējais nomiris no kopējā izsalkuma. Un šis fakts ir svarīgs scenārijā. Ļeņingradas blokāde sākās 1941. gada 8. septembrī. Toreiz pilsētā pilsētā principā nebija piegādes. Ļoti ātri cilvēki pamet badu un lieto pārtikā:

  • miltu līme (tās mēdza pielīmēt tapetes);
  • celuloze;
  • ādas izstrādājumi (jaka un zābaki, kas nodedzināti ugunī un vārīti);
  • glicerīns.

Un vēl daudz vairāk, ko tagad ir grūti iedomāties. Protams, gan lolojumdzīvnieki, gan lēkmes žurkas nokrita uz galda.

Ļeņingradas aplenkums

Īpaša uzmanība jāpievērš maizei, ko šajās sarežģītās dienās iedzīvotāji dalījās. Okupācijas sākumā skaitļi bija šādi:

  • darba ņēmēji saņēma 600 gramus maizes;
  • darbinieki - 400 grami;
  • bērni - 300 grami.

Tā bija dienas norma. Tajā pašā laikā maize netika izplatīta bez maksas, tā bija jāiegādājas, pat ja notiek Ļeņingradas blokāde. Pasākuma scenārijs būs godīgāks, ja jūs to izskaidrosit.

Tomēr jau 41. gada novembra beigās likme tika samazināta vairāk nekā divas reizes:

  1. Darba ņēmēji sāka saņemt 250 gramus.
  2. Bērni un apgādājamie - 125 grami.

Šajā briesmīgajā decembrī no badu nomira vairāk nekā 50 tūkstoši cilvēku. Pēc tam likme nedaudz palielinājās.

leningradas skriptu blokāde

Šogad vairākās Krievijas pilsētāsdarbība "Ļeņingradas aplenkums". Cilvēkiem tika piedāvāta diena, kurā uzturējās 125 grami maizes. Šajā gadījumā pavāri mēģināja pēc iespējas vairāk atjaunot savu recepti. Mīklai pievienoja zāģus, mizu un celulozi. Darbība ir atradusi gan tās atbalstītājus, gan dedzīgus pretiniekus.

Tomēr, ja budžets to atļauj, varat mēģinātCepiet par auditoriju, piemēram, maizi. Tas padarīs skriptu dzīvīgāku. Ļeņingradas aplenkums ir pārāk grūti laikam mūsu valsts vēsturē, lai runātu par to, izmantojot tikai faktus un skaitļus.

Bloki apbruņotā Ļeņingrada

Aculiecinieku atmiņas palīdzēs atdzīvināt skriptu. Patiesi, ir jāizvēlas pārejas, ievērojot kādu cenzūru. Pārāk bailīgi lasīt šos ierakstus. Jo īpaši, kad runa ir par bērniem un pusaudžiem, kuri mēģināja izdzīvot blokādes laikā.

17 gadus vecā skolniece Lena Mukhina rakstīja par saviem dzīves plāniem, sapņiem un sarunām ar māti. Bet biežāk viņa rakstīja par briesmīgu badu. Un es gaidīju šo periodu beigām:

"Es nopirksšu kilogramu melnās maizes, kilogramu piparkūkas, grīdaslitru kokvilnas eļļas, - meitene pamatota, - mēs nokļūstam kaudzē. Tad mana māte un es cepšu dažādus pīrāgus. " Bet pat šādas vienkāršas vēlmes nenācas piepildījās, māte nomira.

Jūs, zinot, apdomāta Ļeņingradas dienasgrāmatas lasīšanacik mazam cilvēkam vajag dzīvību un laimi. Aculiecinieku, it īpaši bērnu, atmiņas bija liecības par fašistu briesmīgo vainu pirms padomju ļaudīm.

Mūsdienās ir viedoklis, ka skolēniem navjāzina ar līdzīgām dienasgrāmatām. Bet, diemžēl, apkārtējā pilsētā bija daudz no viņiem. Nirnbergas tiesas procesā tika prezentēts dienasgrāmata 12 gadus vecā Tanya Savicheva. Šīs ir tikai 9 biedējošas piezīmes par lapām. Katrs no viņiem ir paziņojums par mīļotā nāvi. "Ikviens ir miris. Tikai Tanija palika.

apsargāja Ļeņingradas dienasgrāmatas

Tāpēc fragmenti no dienasgrāmatām jāiekļauj skriptā: "Ļeņingradas aplenkums".

Kāds varētu būt blokādes scenārijs?

Tātad, mēs tieši vērsāmies pie notikuma scenārija jautājuma. Šeit jāatzīmē, ka ir divi neaizmirstami datumi:

  • 8. septembris - diena, kad Ļeņingrada bija fašistiskajā gredzenā;
  • 27. janvāris - blokādes celšana.

Un jums ir jāatceras abi. Tātad ir vērts apsvērt, kāds varētu būt scenārijs: "Ļeņingradas blokādes celšana" un scenārijs "Dzīvošana apkārtējā pilsētā".

Ja jūs rakstāt plānu pilsētas atbrīvošanas svinēšanai, labāk izvēlēties šādus veidus:

  1. Izveidojiet pasākumu kā koncertu.
  2. Grupa apmeklē bibliotēku.

Jāuzrāda gandrīz 900 dzīves dienas "gredzenā":

  1. Kā ekskursija uz neaizmirstamas vietas.
  2. Mēģiniet atkal veidot lomu spēli.

Ļaujiet nevienam neizjaukt vārdu "spēle". Galu galā tikai ar šādas tehnikas palīdzību var precīzāk saprast, cik grūti tas bija pilsētniekiem šajās šausmīgajās dienās.

Jebkurā gadījumā par Ladoga ezeru ir jāstāsta par "dzīves ceļu". Viņai bija jāatzīmē, ka daļu no iedzīvotājiem evakuēja no Ļeņingradas, un viņi arī ieveda pārtiku okupētajā pilsētā.

Skripts pats tiek bloķēts

Lai padarītu skaidrāku, lai parādītu, kāda ir Ļeņingradas blokāde, notikuma scenārijs ir labāk sadalīts divās daļās. Pirmajā izstādē ir mūsu dienas, otrajā - okupācijas periods.

Vadošais var būt arī divi. Pieņemsim, ka vīrietis un sieviete:

Vadošais (kopīgi ar kolēģi) "Gandrīz stundu es izvēlējos internetā pieņemamu apģērbu veikalu, dažiem - piegāde ir tikai stundu, citi atsakās no papildu dzērieniem. Tas ir murgs."

Izrādās, meitene skolniece.

Meitene. "Rīt dodies uz skolu. Pirms nedēļas vācieši mūs apņēma. Viņi bloķēja Badayev noliktavas. Viņi saka, ka tur tika uzglabāti milti un citi graudaugi. Bet es tikai atceros veltņu kalniņi. Pilsētas aplenkums drīz beigsies, un produkti tiks nogādāti. Bet šī atrakcija nebūs tikai līdz kara beigām "(informācija no dienasgrāmatām - autora piezīme)

Koordinators var vienoties ar savu kolēģi vai, gluži pretēji, ar viņu runāt. Viņa uzdevums ir balsot faktus un skaitļus:

Vadošais "Pamestajā Ļeņingradas apgabala sākumā bija 2,5miljoniem iedzīvotāju. Un vairāk nekā 300 tūkstoši iedzīvotāju no šī reģiona. Oficiālajos dokumentos viņi raksta, ka pilsētā miruši 650 tūkstoši cilvēku. Tomēr pēc Ļeņingradas apgabala atcelšanas nedaudz vairāk nekā pusmiljons cilvēku dzīvoja. "

Un šādā kontrastā veidot visu skriptu. Tas ļaus vidusmēra cilvēks mazliet ienirt šausmīgajā blokādes atmosfērā. Salīdziniet ar mūsu dienām.

Pasākums blokādes dienā

"Ļeņingradas blokādes likvidēšana" scenāriju var sākt ar Šostakoviča 7. simfoniju. Tas bija viņa, kas skanēja 41. filmaņu rudenī. Baudot jau izslāpuši un bombardējot, pilsētas iedzīvotāji devās uz koncertu:

Svins "Hitlers gatavoja pilsētu briesmīgu likteni. "Līdz līmenim, kas ir zemē", šodien varat izlasīt noformulētā dokumentā. Krievijas kultūras galamērķis neieinteresēja tā sauktos ariešus. Jau 1941. gada 12. oktobrī vācieši bija pārliecināti, ka pilsētā nav palikuši dzīvi. Un tad mūzika skanēja.

Izklausās Šostakoviča 7. simfonija. Kamēr lasītājs runā, aktieri, kas spēlē Leningraderus, var parādīties karavīriem. Sēdies un klausies.

Vadošais "Dmitrijs Šostakovičs jau savu simfoniju pabeidza pilsētā, ko ieskauj vācieši."

Karavīrs "Es nevarēju visu mūziku veltīt. Šī diena ir nepieciešama priekšā. Bet es varēju vienu stundu klausīties koncertu. "

Vadošais "Vēlāk, nacistu dienasgrāmatās, mēs to izlasāmšī koncerta laikā viņi saprata, ka Ļeņingrada neatsakās. Un viņiem bija taisnība. 1944. gada 27. janvārī nacisti aizgāja no pilsētas. Šo leģendāro dienu cienījusi visi mūsdienu Sanktpēterburgas iedzīvotāji. "

Ļeņingradas aplejošā maize

Tātad, šajās šausmīgajās dienās cilvēki klausījās mūziku,devās uz zooloģiskajiem dārziem, bērni apmeklēja skolas. Iekārta ir izstrādājusi vairākus standartus gan pieaugušajiem, gan skolēniem. Parastā pilsoņa varonība ir ļoti svarīga, lai izveidotu skriptu. Ļeņingradas atbrīvošana no blokādes kļuva iespējama, jo pilsoņi netika nodoti.

Skolēnu scenārijs

Psihologi apgalvo, kādā vecumā jūs varat pateikt bērniem par kara šausmām. Un tieši par pilsētu, ko ieskauj nacisti. Tiek uzskatīts, ka jūs varat viegli uzsākt stāstīt no 3. pakāpes.

Pēc 9 gadu vecuma bērni jau var saprast, kāda ir Ļeņingradas blokāde. Pasākuma scenārijam skolēniem jābūt mīkstākiem nekā pieaugušajiem. Nav vērts runāt par:

  • kanibālisms;
  • raudāt sadisma;
  • par vardarbību.

Bet vispārīgi runājot par periodu, kas jums jāpasaka. Ko var izdarīt:

  1. Apmeklējiet neaizmirstamas vietas Ļeņingradā.
  2. Apmeklējiet bibliotēku, kur bildēs pastāstiet par notikumu.
  3. Apmeklējiet vai organizējiet blokādi veltītu koncertu.

Jo vecāks students, jo bagātāka būs pasākuma programma.

Ekskursijas vai lomu spēle

Scenārijs, kas veltīts blokādes celšanas dienaiĻeņingradu, var rakstīt dažādos žanros. Piemēram, kā detektīvs. Studentiem var piedāvāt dažas stundas "dzīvot aplenotā pilsētā". Iet uz skolu, strādāt, nopirkt maizi, kā arī staigāt pa galvenajām blokādes vietām.

Kurp doties:

  1. Dzīvoklī Tanya Savicheva (2. līnija Vasilyevsky Island, 13).
  2. Pie pieminekļa varonis skolnieks. Ir zināms, ka cīņā ar nacistiem Volodja Jermaka ar viņa ķermeni pārklāja ienaidnieka ķermeni. Padomju karavīriem bija iespēja uzbrukt pašiem vāciešiem.
  3. Zooloģiskais dārzs. Kara un blokādes gados pilsētas iedzīvotāji no zooloģiskā dārza neēd vienu dzīvnieku. Gluži pretēji, viņi centās vislabāk palīdzēt viņiem izdzīvot. Īpaši grūti bija hipopotāms ar nosaukumu Skaistums. Ūdens trūkums (kā minēts iepriekš, santehniķis nedarbojās vienā laikā) draudēja viņai nāvi. Skaistuma peldbaseins piepildīts ar ūdeni no Neva.
  4. Pie pieminekļa blokādes bērniem (laukums Nalichnaya ielā).
  5. "Bīstamā puse". Pilsētā karājās četras zīmes, kas brīdināja, ka "šī ir ielas puse" ir visbīstamākā glābšanas laikā. Šobrīd kuģa klāja atrodas Nevska prospektā.

Ļeņingradas blokadu notikumu scenārijs

Šis nav pilns saraksts ar vietām, kur apciemot. Ja jums nav laika, lai attīstītu savu maršrutu, varat izmantot Sanktpēterburgas ceļvežu pakalpojumus.

Bibliotēkā

Protams, atrodoties Sanktpēterburgā ir vieglākjūtat kāda Ļeņingradas blokāde. Pasākuma scenārijs bibliotēkā, pamatojoties uz atmiņām, filmu izvilkumiem, kā arī vēsturiskiem faktiem, palīdzēs pateikt par šo periodu skolēniem no citām pilsētām.

Ļeņingradas blokādes celšanas scenārijs

Preses vadītājs var būt bibliotekārs. Pirmkārt, pastāstiet par karu, pilsētas apvēšanos, par Ļeņingradas varonību. Pēc stāsta par šo periodu varat parādīt filmu. Piemēram, dokumentālā filma Sergius Loznitsy - "Ļeņingradas aplenkums". Lentes ilgums ir tikai 17 minūtes, taču tas ļoti skaidri parāda šo brīnumaino mirkli mūsu valsts vēsturē.

Tad jūs varat aplūkot kopā avīžu un žurnālu izgriezumus. Sakārtot nelielu kolokviju (diskusija). Lasiet dzejniekus no laika dzejniekiem. Un godu mirušajiem ar klusuma brīdi.

Koncerta formā

Savukārt koncerta scenāriju "Ļeņingradas aplenkums" var iedalīt trīs blokos:

  • dziesmas un dejas;
  • dzejoļi
  • ainas.

Tādējādi visu vecumu skolēni tiks iesaistīti, kad runa ir par bērniem. Turklāt pieaugušajiem ir vieglāk iegūt informāciju koncerta veidā.

Daudz ir rakstīts par okupācijas pilsētu. Koncerta programmā jūs varat uzņemt populārāko. Piemēram, "Ballad par Ļeņingradu", "Nepārspējamais Ļeņingrads", "Ballad par Tan Savicheva". Turklāt tiks veiktas 40. gadadienas militārās dziesmas. Saskaņā ar šīm dziesmām jūs varat rādīt pilsētas rāmjus un fotoattēlus, dejot vai vienkārši izpildīt talantīgus dziedātājus.

skripts, kas veltīts Ļeņingradas aplenkumam

Dzejoļi par blokādi nebūs grūti atrast un atrast piemērotāku. Ja tas ir skolas notikums, jūs varat piedāvāt bērniem pašiem apgūt iecienītākos darbus.

Ainas var būt arī daudzveidīgas. Prezentācijas laikā varat izlasīt dienasgrāmatas un atmiņas par cilvēkiem, kas izdzīvoja blokādi.

P.S. Kāpēc atcerēties šo periodu?

Tagad jūs varat dzirdēt šo pilsētuĻeņingrada (mūsdienās Sanktpēterburga) vairāk nekā pirms 70 gadiem tika atbrīvota no okupācijas. Un, iespējams, ir pienācis laiks aizmirst par šo bēdīgo notikumu. Bet tas pats ir aicinājums armiešiem aizmirst par 1915. gada genocīdu vai ebrejiem par Auschwitz.

Tas bija grūts un briesmīgs periods. Noziegums pret visu pilsētu: tā vīrieši, sievietes un bezpalīdzīgi bērni. Aizmirsti ir piedot. Tomēr no psiholoģiskā viedokļa mums nav tiesību piedot citiem cilvēkiem. Vairāk nekā 630 tūkstoši mirušo (un tie ir tikai oficiālie skaitļi).

 scenārijs Ļeņingradas atbrīvošana no blokādes

Papildus bailēm šis laikmets vēsturē pavēra visumilzīga ticības valsts. Ar drosmi un varonību. Nav brīnums, ka ledus ezeru sauca par "Dzīvības ceļu". Ļeņingradieši parādīja, ka mums ir jācīnās līdz pēdējam. Un Padomju Savienība cīnījās. Nav zināms, kā Lielais Tēvijas karš būtu beidzies, ja ne šo drosmīgo cilvēku drosmei no nokrišņu pilsētas.