Biogrāfiskā metode psiholoģijā
Literatūras kritikā, socioloģijā un psiholoģijāizmantojiet biogrāfisko pētījumu metodi, kas ļauj pētīt mākslas darbu, sociālās attīstības īpatnības, kā arī personības psiholoģisko attīstību, raksturojot rakstnieka, atsevišķa sabiedrības locekļa vai konkrētas personas biogrāfiju.
Psiholoģijā šo metodi uzrāda trīsvarianti. Pirmais ir personas apraksts un analīze retrospektīvi, pamatojoties uz jau pieejamiem dokumentiem un citiem avotiem. Otrā iespēja ir ilgtermiņa pētījums, biogrāfisko datu vākšana visā dzīves garumā, lai veiktu turpmāko analīzi. Trešais ceļš ir ar kazometrijas palīdzību, t.i. sakaru izveidošana starp dažādiem dzīves notikumiem, ko persona norādījusi un novērtējusi pēc to nozīmīguma viedokļa.
Tradicionālā biogrāfiskā metode
Parasti aprakstam un pētniecībaicilvēku dzīvības ceļu izmanto dažādi dokumentāri avoti: vēstules, dienasgrāmatas, laikmetīgo atmiņās un viņu pašu, visu laiku, kas saglabāts. Taču šādi dati, kā likums, ir nepilnīgi, daži dzīves periodi vienkārši pārvēršas par biogrāfijas "melnajiem caurumiem", un kļūst par neiespējamu kaut ko uzzināt par viņiem. Vēl viena post factum pētījuma problēma ir dažu faktu neprecizitāte, to novērtējuma subjektivitāte, neatbilstība dažādu cilvēku aprakstos par vieniem un tiem pašiem notikumiem.
Pētniecei-psihologam tas ir svarīgi ne tikailai saņemtu ticamu informāciju par biogrāfiju, cilvēka ārējo dzīvi, kuras aprakstu viņš ir iesaistījis, bet, pirmkārt un galvenokārt, viņa iekšējo emocionālo, emocionālo pieredzi, kas saistīta ar konkrētiem notikumiem, to būtisko novērtējumu. Diemžēl dokumentālie fakti atspoguļo personas psiholoģisko stāvokli tikai daļēji, un dažreiz tie vispār nesniedz šādu informāciju.
Gareniskā biogrāfiskā metode psiholoģijā
Vēl viens veids, kā mācīties personas biogrāfijuir balstīts uz viņa dzīvības ceļa ilgtermiņa novērojumiem. Šis ir psiholoģiskais eksperiments, kas ilgst visu mūžu. Līdzīgi pētījumi aplūko zinātnes virzienu, ko sauc par "ontogenetisko psiholoģiju", kas plaši attīstās Amerikā un Eiropā.
Garenvirziena novērojumi attīstības perspektīvāpersonība, protams, ir pilnīgāka un dod iespēju izvēlēties dažādus objektus un priekšmetus analīzei. Turklāt tie ļauj mums izmantot reālus dažādu psiholoģisko parametru mērījumus, nevis atsaukties uz dokumentāriem pierādījumiem. Taču laika ilgums padara tos neskaidrus, un tas nesniedz stingru priekšstatu par individualitātes attīstību. Vēl viens šādu pētījumu trūkums ir ilgtermiņa novērojumu samērīgums ar eksperimenta personību, kas ļoti subjektīvi novērtē dzīves notikumus.
Cēloņsakarības biogrāfiskā metode
Šo metodi izveidoja AA.Kronik, kurš ar speciālu tehniku palīdzību mēģināja modelēt cilvēka dzīvi, noskaidrojot dzīves notikumu cēloņsakarību. Metodes būtība ir tāda, ka persona identificē viņam svarīgākos notikumus, kas dod zināmu pozitīvu vai negatīvu vērtējumu atkarībā no viņu ietekmes uz dzīvi. Šīm vērtībām saistot ar personību, raksturu un temperamentu, kā arī ar nozīmīgām vērtībām, var novērtēt pagātnes dzīvi un veidot pareizās nākotnes perspektīvas. Tas ir cēloņsakarības analīzes metožu mērķis, kas izmanto eksperimentālu materiālu iegūšanai dažādus līdzekļus: intervijas, projekcijas metodes, spēļu situāciju simulācija.
Iegūtie dati ir subjektīvi, bet dotiatšķirībā no tradicionālajām biogrāfiskajām metodēm ir vairāk terapeitiskas un lietderīgas, jo tas ļauj personai novērtēt savu dzīvesveidu, to strukturēt, kas dod iespēju padziļināti analizēt un novērtēt.
